Une Après-midi immersion pour Aurélien, Pierre, Joakim, Léo, Célian et Paul en dernière année de BAC PRO TFBMA dans la classe des TS2 CCST
Les élèves ont découvert la CEJM (Culture Economique, Juridique et Managériale) au travers d’un atelier Podcast, aidés par les TS2 CCST.
Jeudi 25 janvier, salle comble à la Commanderie de Dole où 32 élèves ont assisté au spectacle « Homo Sapiens ».
Monstrueux autant qu’attachants, sept clowns évoluent sur scène dans un voyage à remonter le temps.
Véritable tribu à l’accoutrement des cavernes, ils maîtrisent à merveille l’art complexe de se casser la figure en beauté, de réussir à rater, d’épater la salle par des tours de passe-passe…
Rires et bonne humeur au rendez-vous : une excellente soirée.
Après une présentation de son parcours, il a expliqué sa vision du manager, puis donné des conseils pour bien débuter dans le monde du travail.
Le 19 décembre, vingt élèves internes du lycée se sont rendus au théâtre de Lons le Saunier. Ils ont été accueillis par le directeur, qui leur a relaté quelques anecdotes concernant ce superbe théâtre à l’italienne construit en 1848, ravagé par un incendie en 1901.
Dans la salle, avant le spectacle, les acteurs ont offert cafés et cookies.
Scénographie de cercle de parole volontaire : cinq élèves ont souhaité s’installer sur scène pour être au plus près des acteurs. Spectacle bouleversant de sincérité avec les témoignages de Less, Manu et Nico qui vivent leur sexualité « hors norme ». De quoi faire réfléchir !
Prochain spectacle en janvier dans un tout autre registre : cirque-clown.
La Licence Professionnelle Ingénierie et Construction Bois dispose d’un module de formation dédié à l’étude et au développement de produits innovants.
A ce titre et pour cette année, le thème du CLT nervuré a été retenu ; le sujet d’étude consistait à comparer différents systèmes de connexion entre la table CLT et la nervure en BLC.
Pour permettre aux étudiants d’expérimenter, les sociétés ALD, SIMONIN, WURTH et XLAM SOLUTIONS ont répondu présents. Les étudiants étaient fiers de présenter leurs investigations sur le banc de flexion ce mercredi matin 13 décembre, aux partenaires venus pour l’occasion.
Les essais se sont succédés pour déterminer les modules d’élasticité, mais aussi pour caractériser la résistance des 7 éprouvettes, constituant différentes configurations de connexions. Les regards attentifs se portaient sur le comportement des éprouvettes avant d’atteindre la rupture et sur les afficheurs de charge du banc de flexion.
Cette matinée « R & D » s’est terminée par une photo de groupe avec les étudiants entourés des partenaires qui recevront dans les prochains jours les rapports d’essais rédigés par les 10 jeunes du parcours Construction.
La classe de CCST se propose cette année de créer un objet publicitaire à distribuer aux futurs étudiants dans les salons et aux portes ouvertes du lycée.
Le fonctionnement de ce projet s’articulera autour d’une simulation d’entreprise.
Réalisé par la classe de 1ère année de BTS SCBH dans le cours d’expérimentation
L’équipe de BTS développement et réalisation bois (DRB) a mis en place, pour les étudiants de première année, une « Semaine copeaux« .
L’objectif principal de cette démarche est de permettre à nos élèves de mieux appréhender et de comprendre l’importance des phases de conception de produits (chaîne numérique) et celles de l’avant production (réalisation de la feuille de débit, étude du processus, réalisation des gammes opératoires et des contrats de phase).
Le produit choisi pour cette réalisation était un banc pour particulier, en mélèze. Mais avant de le fabriquer, nos étudiants ont eu à réaliser son étude et à exploiter des méthodes telles que le Kanban ou le poka-yoke, pour optimiser sa production.
Cette démarche d’avant production, dont la durée apparaissait tout d’abord comme une perte de temps, leur a permis de produire ce banc en bois massif en seulement 20 minutes, depuis le débit des planches jusqu’au montage du produit fini.
Le retour des étudiants sur cette expérience pédagogique est le suivant :
Les points positifs :
Les points négatifs :
VRAI … Mais nous aurions pu faire le choix de faire tourner les pièces et non les étudiants. Solution, certes plus rapide, mais qui, du point de vue pédagogique, nous semblait moins formatrice. Chaque binôme est passé sur tous les postes de cette production.
VRAI… Mais cela fait la force d’une équipe pédagogique et c’est une richesse de notre formation, car il y a toujours plusieurs chemins pour parvenir à un objectif.
Le retour de l’équipe pédagogique :
Le point positif :
Vous souhaitez, vous aussi, réaliser une Semaine copeaux ?
Quel que soit votre parcours, venez vous former au lycée du bois de Mouchard !
Profitez de tous nos savoirs métiers de production et d’un parc machines à la pointe de la technologie.
Trois représentants de la société AMPACK, entreprise suisse de produits destinés à l’étanchéité à l’air et à l’eau des constructions, sont venus sensibiliser nos étudiants à ces problématiques.
Partie 1 (2 heures) Théorie
M.CONDALONGA, ingénieur spécialisé en physique du bâtiment, a mené une conférence sur le comportement des bâtiments vis-à-vis de la vapeur d’eau :
Partie 2 (2 heures) Ateliers Pratiques
MM. PETIT et ROUSSEAU, responsable des ventes pour la France et technicien conseil, ont montré et fait faire les gestes appropriés pour assurer la qualité de la mise en œuvre de produits d’étanchéité, notamment pour les singularités telles que :
La Formation s’est achevée par la remise d’un diplôme de la part de AMPACK.
Merci à tous les participants, organisateurs et formateurs.
Le service restauration a accueilli Bénédicte et François de l’exploitation maraichère bio local « Le Radis Qui Pique », fournisseur de l’Etablissement.
Une dégustation de légumes frais accompagnée d’un jus de butternut-orange fut organisée dans l’entrée du réfectoire : découverte de nouveaux goûts, devinette dégustative et rires ont accompagné cet instant.
